Marklet

instrumen penilaian

Kuesioner Sikap dan Kepedulian terhadap Lingkungan

Skala Penilaian

Pernyataan positif (favorable): SS = 4, S = 3, TS = 2, STS = 1. Pernyataan negatif (unfavorable): SS = 1, S = 2, TS = 3, STS = 4.

Indikator 1 — Pengetahuan Lingkungan

  1. 1Saya mengetahui bahwa pencemaran lingkungan dapat mengganggu kehidupan manusia, hewan, dan tumbuhan.
  2. 2Saya mengetahui bahwa membuang sampah sembarangan dapat menyebabkan pencemaran lingkungan.
  3. 3Saya memahami bahwa penggunaan plastik secara berlebihan dapat menimbulkan masalah bagi lingkungan.
  4. 4Saya mengetahui bahwa kerusakan lingkungan dapat memengaruhi keseimbangan ekosistem.
  5. 5Saya mengetahui cara sederhana yang dapat dilakukan untuk menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan.

Indikator 2 — Sikap/Kepedulian terhadap Lingkungan

  1. 1Saya merasa prihatin ketika melihat lingkungan yang kotor dan penuh sampah.
  2. 2Saya merasa bertanggung jawab untuk ikut menjaga kebersihan lingkungan sekolah.
  3. 3Saya peduli terhadap dampak pencemaran lingkungan bagi kehidupan makhluk hidup.
  4. 4Saya merasa terganggu ketika melihat teman membuang sampah sembarangan.
  5. 5Menurut saya, menjaga lingkungan merupakan tanggung jawab semua orang.

Indikator 3 — Tanggung Jawab terhadap Lingkungan

  1. 1Saya membuang sampah pada tempat yang telah disediakan.
  2. 2Saya ikut menjaga kebersihan lingkungan kelas meskipun tidak sedang mendapat tugas piket.
  3. 3Saya berusaha mengurangi mengurangi penggunaan barang yang dapat menghasilkan banyak sampah.
  4. 4Saya bersedia menegur atau mengingatkan teman yang melakukan tindakan yang dapat merusak lingkungan.
  5. 5Saya ikut menjaga fasilitas sekolah agar tidak rusak dan tetap dapat digunakan bersama.

Indikator 4 — Perilaku Peduli Lingkungan

  1. 1Saya memilah sampah sesuai dengan jenisnya jika tempat sampah yang tersedia memungkinkan.
  2. 2Saya menggunakan kembali barang yang masih dapat digunakan untuk mengurangi sampah.
  3. 3Saya membawa atau menggunakan wadah yang dapat dipakai berulang kali untuk mengurangi sampah plastik.
  4. 4Saya membersihkan lingkungan ketika melihat sampah berserakan.
  5. 5Saya berusaha menghemat penggunaan air dan listrik dalam kehidupan sehari-hari.

Pernyataan Negatif

  1. 1Saya tetap membuang sampah sembarangan jika tidak ada orang yang melihat.
  2. 2Saya tidak peduli jika sampah yang saya buang dapat mencemari lingkungan.
  3. 3Menjaga kebersihan lingkungan bukan merupakan tanggung jawab saya.
  4. 4Saya membiarkan sampah berserakan karena merasa akan ada orang lain yang membuang atau membersihkannya.
  5. 5Saya tidak perlu menghemat air karena persediaan air selalu tersedia.
  6. 6Saya sering menggunakan barang sekali pakai meskipun tersedia pilihan yang dapat digunakan kembali.
  7. 7Saya tidak merasa perlu mengingatkan teman yang merusak lingkungan.
  8. 8Menurut saya, masalah lingkungan merupakan urusan pemerintah dan bukan urusan siswa.